作为一名青年教师，杨滴老师没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有感人的故事，她只是一名大学教师，教书育人，诲人不倦。
一、学高为师，潜心教研：从事教育工作以来，时时以优秀教师标准要求自己，适应新教学模式，努力学习，提高自己的政治素养和教学水平。和学生亦师亦友，共同学习，在教学中严格要求学生，尊重学生。
二、重在参与，星星之火可燎原：积极参与科研工作，抓住每一个向其他优秀老师学习的机会，提高科研水平。积极参加创新创业和技能比赛指导工作，把握和学生共同学习、进步的机会。作为年轻老师，她的指导可能对学生的帮助不是十分关键，但是她的付出能够对学生有一点点的帮助，帮助他们进步，获奖，都让她的内心获得巨大的满足感。
