我叫吴事明，来自贵州理工学院化学工程学院能源202班。如今，毕业在即，回首这四年的大学生活，收获和感慨颇多，其中最令我感到欣慰、回味、无悔的，是进入化学工程学院、进入老师实验室的科研生活。

我于2021年进入化学工程学院黄宏升老师的实验室，三年里，我参与了国家自然科学基金和横向应用项目研究，主持了国家级双创项目、参加了学科专业竞赛。还记得刚进入实验室时，我总是在角落里听着师兄师姐们的汇报，看着他们与老师们积极的交流研究成果，当时，感慨万千，我告诉自己，一定要努力，要和师兄师姐们一样，拿着自己的研究成果和老师一起讨论，产出自己的成果。就是这个不大不小的心愿一直激励着我三年的实验室生活，让我保持积极的态度面对科研过程中各种挑战与困难。

科研的生活总是充满激情与挑战，需要保持良好的心态来面对。经过这三年的实验室学习与锻炼，我对科研产生了浓厚的兴趣，寻找到自己的奋斗目标，也实现了我当初进入实验室的心愿，我的综合能力也得到较大提升。在此期间，我主持了国家级创新创业项目1项；熟练掌握了Endnote、 E-study、X-mol、Elsevier、Gsas、Jade、origin、Figdraw 等文献查阅、管理和科研分析、数据库、画图软件，基本能独立进行实验设计、结果分析（XRD、SEM、TEM、SAED、TG-DTA/DSC）、谱图绘制和论文初稿的撰写，自学了热分析动力学的研究原理和计算方法，结晶动力学和吸附动力学相关的理论知识和计算方法；以第一作者、第二作者身份发表SCI（二区）论文2篇，在投SCI论文1篇，在撰写英文论文1篇；获第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛获省级一等奖，第十四届“挑战杯”贵州省大学生创业计划竞赛获省级优秀奖，第四届全国大学生化学实验创新大赛获西南地区三等奖等省级学科竞赛奖；以本科生的身份参加中国化学会第八届全国热分析动力学与热动力学会议并投稿会议论文1篇；本科毕业论文获优秀毕业论文。另外，我还获得了国家励志奖学金、校级单项奖学金、校级三好学生、化工学风建设先进个人、优秀班主任助理等荣誉称号，并顺利考入云南民族大学继续攻读硕士学位。

我的成长和我的收获，都要感谢学校、学院和老师们给我们创造的条件和对我们的悉心培养。学院为我们本科生提供了良好的实践条件，科研实验室对我们全面开放，并提出了“双创（创）、竞赛（赛）、课外科研（研）”一体化+“导师制”培养学生综合能力的机制。我通过双创项目锻炼了我的组织、管理能力，培养了我的创新创业思维；通过学科专业竞赛，提升了我对专业理论知识的认识和理论运用于实践的能力；通过参与科研，锻炼了我文献查阅、实验设计、结果分析、论文撰写、谱图绘制，语言表达等科研能力；在学习过程中，我的指导老师不仅是我的创新创业导师也是我的思想与生活导师，在生活上给我关心，给我全方面的指导与培养，使我的思想、心智更为成熟。

三年的科研生活让我收获颇多，实验室墙上“没有凭空而来的成绩，只有持之以恒的努力”和“认真、好学、思考、创新、坚持”的标语已深深印入我的内心，成为我以后学习、科研、工作、生活的座右铭，我憧憬着未来的生活，不管是未来充满挑战还是困难重重，我都要用学到的技能和保持良好的心态去面对！

.