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新能源科学与工程专业介绍(2022版)

发布日期:2022年07月10日  作者:  编辑:化工学院  文章点击量:

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握新能源所需要的能源科学、化学、物理、自动控制、工程与技术科学等相关学科的基础知识和新能源开发和应用的基本理论知识,通过对太阳能、生物质能、风能和储能等新能源材料及工程项目的设计、开发、生产、检测、应用和管理能力的研究与实践训练,具备良好的人文、专业素养和创新思维,能在企事业单位、科研院所、政府机关从事新能源材料及项目相关的设计、开发、生产、优化运行和生产管理等工作,成为新能源领域的高素质应用型人才。

本专业毕业生在达到毕业要求的基础上,经过5年左右的工作实践,预期达到如下目标:

1. 遵纪守法,具有良好的职业道德和较高的职业素养、有社会责任感;

2.具备较好的新能源科学与工程所需要的相关学科的基础理论和新能源开发与应用的基本素质和能力,能够独立从事复杂新能源项目的评价、分析和管理等工作;

3.具备新能源工程项目的设计、开发、应用的综合能力,能够在企事业单位、科研院所、政府机关从事新能源相关的工程设计、新能源开发、优化运行和生产管理等工作;

4.具备较好的口头和书面表达能力、团队协作能力,能在团队中有效发挥作用;

5.具有创新意识,掌握基本的创新方法,能够从事运用创新意识与创新方法设计和解决工程问题的工作。

二、毕业要求

1.工程知识:具有从事能源材料与器件设计、生产、研发等工作所需的数学、物理、化学等基础自然科学学科知识和新能源学科专业知识,并能够用于解决能源技术领域特别是太阳能、风能和储能领域复杂工程问题;

2.问题分析:能够利用数学、自然科学、工程基础和能源专业理论,识别、表达、分析能源材料、器件设计、产品开发、生产运行及设备等环节中的问题,以获得有效结论。

3.设计/开发解决方案:能够设计针对复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需求的系统、单元(部件)或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素;

4.研究:能够利用能源科学的相关原理和工程技术方法对复杂能源工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据,并通过信息综合得到合理有效的结论;

5.使用现代工具:能够针对复杂能源科学与技术工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具进行预测与模拟;能使用科技文献检索资料查询及其他现代技术工具获取相关信息,并能够理解其局限性;

6.工程与社会:能够基于能源工程与技术相关背景知识进行合理分析,评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任;

7.环境和可持续发展:掌握能源科学与技术设计与经济、环境、法律、安全、健康、伦理等因素制约的基本原理和方法,能够理解和评价能源工程技术问题对环境、社会可持续发展的影响和重要性。

8.职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任;

9.个人和团队:具有一定的组织管理、环境适应和团队合作能力,能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色;

10.沟通:能够就能源科学与技术领域的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令,并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流;

11.项目管理:理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用;

12.终身学习:具有自主学习和终身学习的意识、良好的自主学习习惯,具备更新知识、不断学习和适应发展的能力。

三、学制、最低毕业学分及学位

1.学制

本专业标准学制4年,学生在校修业年限最长不超过标准学制加3年。

2.最低毕业学分

165学分(含双创拓展平台10学分)。

3.学位

准予毕业且符合学校学士学位授予条件的毕业生,授予工学学士学位。

四、专业核心课程

本专业核心课程主要包括:可再生能源转换原理与技术、储能原理与技术、材料科学基础、太阳能电池、化学电源技术、材料制备技术与应用(四化课程)、工程热力学和单片机原理及应用等。

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