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聚焦二十大| 党的二十大报告在贵州理工学院引起热烈反响(一)
来源: 发布日期:2022-10-18 浏览次数:

金秋十月,硕果盈枝。举世瞩目的中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。习近平总书记代表第十九届中央委员会向党的二十大作报告。报告在贵州理工学院产生热烈反响,大家围绕报告内容,结合实际工作,畅谈体会和感受。

盛会开新局,盛世展新颜!喜看今日之中国,鸟在高飞,花在盛开,江山壮丽,人民豪迈!喜看今日之贵州,生态宜人,美酒飘香,民族团结,山乡巨变!党的十八大以来,党中央团结带领全党全国各族人民,以夙兴夜寐之勤、力挽狂澜之智、一往无前之勇,创造了一个政通人和、日新月异的崭新时代!我认真聆听了习近平总书记在二十大上所作的工作报告,更觉心潮澎湃,豪情满怀。十八大以来的沧桑十年,无愧是载入史册的“非凡十年”,在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下,我们国家的经济社会建设取得了举世瞩目的成就、城乡面貌取得了翻天覆地的变化,人民生活水平有了前所未有的提高,高等教育事业也迎来了高质量发展的新的春天!

十载春华秋实,今朝再起征程!身为高校教师,我们生逢盛世!面向未来,我们更加感到为党育人使命光荣,为国育才正当其时!我们将牢记习近平总书记殷切嘱托,认真贯彻党的教育方针,更加潜心教学、潜心科研,滋兰树蕙,栽桃培李,将三尺讲台当做我们实现人生价值的舞台,努力将论文写在大地上、将实验做在车间里,主动融入贵州经济发展大局,主动服务科教强国战略,落实好习近平总书记“科技是第一生产力,人才是第一资源,创新是第一动力”的重要指示,发挥高校优势,贡献高校智慧,为党和国家培养中国足球彩票堪当时代大任的栋梁之才,师生携手齐奋进,努力将习近平总书记亲自擘画的宏伟蓝图变为生动现实,为贵州、为国家创造下一个非凡而伟大的十年、为实现全面建设社会主义现代化强国的宏伟目标作出我们的应有贡献!

——党委教师工作部(处)长袁小松

习近平总书记的报告擘画的宏伟蓝图令人振奋、催人奋进,我要把学习贯彻党的二十大精神作为重大政治任务,认真做好武装头脑、指导实践、推动工作。习近平总书记在报告中提到了始终把教育摆在优先发展的战略位置和以推动高质量发展为主题,这给我们再次指明了努力方向。作为一名在高校从事规划工作的规划人,我将把学习贯彻党的二十大精神与新国发2号文件精神结合起来,与学习贯彻贵州创新推进特色教育强省建设和做大省属高校政策结合起来,围绕中国足球彩票:“十四五”发展规划提出的层次提升战略和特色强校战略,在学校统筹推进一流本科教育建设工程、学科建设水平提升工程、科研增量提质建设工程、社会服务能力提升工程、优秀人才队伍建设工程、内部治理效能提升工程和党建引领高质量发展“七大工程”中当好参谋与助手,踔厉奋发,笃行不怠,创新性地推动规划任务开花结果,在助推学校高质量发展、提升学校服务“四新”“四化”中多作贡献。

——发展规划与对外合作处处长彭勇

习近平总书记在二十大报告中提到要办人民满意的教育。教育是国之大计、党之大计,党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,我国教育事业取得历史性成就。这10年,教育始终与党和国家事业发展同频共振,教育服务国家战略和区域发展的能力显著增强。这10年,教育始终被摆在优先发展的战略地位。面向未来,我们充满信心,作为高校教育工作者,我们将继续为党育人、为国育才,推动教育高质量发展,为实现中华民族伟大复兴作出更大贡献。作为一名外事干部,坚持高水平的对外开放,促进民心相通、讲好中国故事、传播中国好声音,推动中华文化更好走向世界,努力建设高质量国际教育,提质增效:编写以留学生为受众的《旅游汉语走遍贵州》课程已上线多个平台,并上线中国-东盟多彩智慧学院;与贵州广播电台打造《留在贵州》“讲好中国故事”特别节目,有温度地讲述贵州理工学院国际学生在贵州、在理工的故事,“小而美”地展示贵州教育对外开放成果。作为全省优秀共产党员我将以实际行动贯彻落实党的二十大精神,在新时代新征程上奋力谱写高等教育、高校外事新篇章。

——国际交流与合作处处长国际教育学院院长 乔靖

今天,观看了中国共产党第二十次全国代表大会开幕会,认真聆听了习近平总书记所作的大会报告,我心潮澎湃,内心感到无比振奋。大会报告分十五个部分,回顾过去五年的工作和新时代十年的伟大变革,并科学谋划未来5年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针,为实现中华民族伟大复兴擘画了宏伟蓝图!过去这十年,党和国家事业取得了历史性成就,发生了历史性变革,而教育事业为取得这些成就和变革发挥了基础性的作用。作为一名高校教师,我参与了学科专业建设、人才培养、服务社会等工作,能够充分感受到高等教育在贵州省人口素质提升、专业人才培养、脱贫攻坚、乡村振兴、产业发展等贵州省经济社会发展中所做发挥的重要作用。教育兴则国兴,教育强则国强,作为一名共产党员、一名高校教师,我深知肩负的责任与使命,我将更加坚定理想信念,更加努力工作,不断提升教书育人的能力,不断提升立德树人的本领,要培养中国足球彩票的投身贵州经济社会建设的、具有远大理想、能力过硬的专业型理工科人才,为现代化建设提供人才支撑贡献力量!

——团委书记 黄名正

党的二十大是在迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会,事关党和国家事业继往开来,事关中国特色社会主义的前途命运,事关中华民族伟大复兴,必将深深镌刻在中华民族发展史上,对于人类社会发展也具有重大的历史意义。作为一名高校教师和科研工作者,我将不折不扣落实党的教育方针,时刻铭记为党育人、为国育才使命,落实立德树人根本任务,教育和引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党,树立为祖国、为人民服务的意识,立志成为党和民族需要的人才。我将坚持把自己的科研工作对接国家战略,国家需求,增强科技报国的使命感和责任感,始终将爱国心,强国志,报国情融入科研事业中。自信自强,守正创新,踔厉奋发,勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。

——化学工程学院教授 柏松

我们伟大的党已经走过了100多个光辉的岁月,100多个风风雨雨的春秋!今天全国人民以高昂的情绪关注着党的二十大胜利召开。党的十八大以来,我们取得的成就是全方位的、开创性的,全面从严治党成效显著、深化改革取得重大突破、民主法治建设迈出重大步伐、思想文化建设取得了重大成就、人民生活不断改善、生态文明建设发生了深刻变革,强军兴军开创新局面,教育正在奋力书写让人民满意出彩的答卷。从璀璨夺目的“东方明珠”,到巍峨庄严的布达拉宫,从麦浪滚滚的黄河两岸,到稻花飘香的江南流域,长城内外、举国上下洋溢着唱党、颂党的海洋抒发着对伟大党向往的激情。我作为一名高校的教师,为生活在这个时刻、生活在以习近平领导下的社会主义国家而感到荣幸、自豪,作为党的教育事业接班人,高等教育是国家人才培养的高地,是国家强盛的根本所在,希望能深化教育的改革、落实好各项政策,让中国教育事业向着“中国特色、世界先进的现代化教育”目标阔步前行。

——土木工程学院教授 徐桂弘

经历了近十年的高速发展,中国共产党带领全国人民奋力前进,夺取了一个又一个胜利。在九千多万党员和十四亿多人民的期盼下,万众瞩目的二十大在北京开幕了。党的十八大以来,贵州发生了翻天覆地的变化,2020年底,以花茂和化屋村为缩影的贵州实现了全面脱贫,正如习近平总书记所说,贵州取得的成绩是党的十八大以来党和国家事业大踏步前进的缩影。

习近平总书记在二十大报告中特意强调了载人航天、深海深地探测、量子信息、核电技术等基础学科方面取得的成果。同时还强调要坚持教育优先发展,科技自立自强,人才引领驱动,作为一名基础学科高校教师,我为国家的基础学科发展成就感到无比自豪,但也倍感压力,我一定要继续努力钻研科学高峰,实现科技创新,倾心尽力培养学生,争取在基础学科人才培养与科学研究中多发挥作用,多为党和国家做贡献。面向未来,我们要更加自信自强,守正创新,踔厉奋发,勇毅前行,而我们新一代的知识分子更要紧密团结在中国共产党周围,为全面建成社会主义现代化强国,为实现第二个百年奋斗目标,为全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗!

——理学院副教授张世功

举国关注、举世瞩目的中国共产党第二十次全国代表大会今天在北京胜利召开。习近平总书记所作的报告高屋建瓴、气势恢宏,充分体现了中国共产党人求真务实、勇于创新、开拓进取的时代风貌。报告提出了一系列战略性、全局性、系统性、前瞻性的新思想、新阐述、新观点、新总结,对鼓舞和动员全党全军全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义、全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴具有重大意义。

在党的二十大报告中,习近平总书记明确指出“我们要办好人民满意的教育,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。”这为我们更好地坚守为党育人、为国育才提供了根本遵循和方法路径。作为新时代的高校思政教师,要把学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务,在研学宣讲理论创新上下功夫。我们要牢记初心使命,践履好新时代思政课教师的责任担当。对照“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师要求,谨记习近平总书记对思政课教师提出的谆谆教导,注重苦练内功,严格要求自己,认真落实立德树人的根本任务,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,引导学生增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,厚植爱国主义情怀,把爱国情、强国志、报国行自觉融入到自身的成长规划中。新时代标明新方位,新征程提出新任务。我们将以党的二十大精神为引领,矢志不渝、笃行不怠,不负时代、不负众望,不断书写新时代思政课教师的崭新篇章。

——马克思主义学院副教授安治民

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