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经管学院党的群众路线教育实践活动实施方案

发布日期:2014年03月08日 23:22  作者:  文章点击量:

经管学院党的群众路线教育实践活动实施方案 

按照中央、省委和贵州理工学院党组的部署和要求,为切实抓好党的群众路线教育实践活动(以下简称“教育实践活动”),结合我院实际,制定本实施方案。

一、活动范围

教育实践活动在经管学院全体党员中开展,重点是学院领导班子及成员、中层干部以及具有高级专业技术职务的在职党员。

二、目标任务

教育实践活动按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,围绕贵州理工学院 “建设西部一流大学”远景,以转变党员干部作风,加强师德师风建设,规范教师从教行为,提高技能型人才培养质量,增强服务贵州经济社会发展能力为目标。切实加强群众观点、群众路线、群众立场教育,促使学院全体党员干部不断改进工作作风,进一步增强责任意识、为民意识和廉洁意识,为全面促进教学、科研、管理等工作健康发展提供有力保证。

重点任务是认真学习贯彻落实习近平总书记重要讲话和中央、省委有关文件精神,着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题,着力“去庸求进、去懒求勤、去慢求快、去浮求实、去贪求廉”,教育引导党员、干部树立群众观点,弘扬优良作风,保持清廉本色,实现四个“进一步”,即:党员干部思想认识进一步提高;作风进一步转变;党群干群关系进一步密切;为民务实清廉形象进一步树立。

三、方法步骤

教育实践活动自2014年2月开始,到2014年9月底完成。教育实践活动分三个环节进行:

(一)学习教育、听取意见(2月下旬-4月下旬)

1.召开动员大会(3月上旬前)。在学院范围内做好宣传发动和活动安排部署,全面推动教育实践活动的开展。

2.开展学习讨论(3月中旬-4月中旬)。采取集中学习辅导与个人自学相结合、学习交流研讨与参与体验相结合等形式,对规定内容进行学习。重点组织好“四个一”学习研讨体验活动。一是以党支部为单位组织党员进行一次集中学习和座谈交流。二是宣传一批教书育人、服务育人、管理育人、师德师风高尚的优秀教职工典型,用身边的事教育身边的人。三是举办一次勤政廉政主题恳谈会。通过观看勤政廉政图片材料等,开展集体勤政廉政谈话活动,分别召开干部和支部党员感悟恳谈会,对党员干部进行一次深刻的党性党风党纪教育。四是组织一轮党支部主导的党员及非党员教职工参加的“共建校园”义务劳动,让党员和教职工群众在参与中相互学习,共同体验基层群众劳动的艰辛与快乐。

3.开门征求意见(4月中旬-5月上旬)。采取座谈会、走访、个别访谈、问卷调查、意见箱等形式,走访校企合作企业,走进科室、教室、教研室,广泛听取企业、师生、民主党派对领导班子及成员、中层干部在作风建设、内涵建设、民主管理、师德师风建设、规范教师从教行为等方面的意见和建议,并进行汇总梳理,为对照检查、开展批评、解决问题打好基础。

(二)查摆问题、开展批评(5月中旬-5月下旬)

1.通过“三查三看”的方式,深刻查摆突出问题。重点围绕为民务实清廉要求,一查思想,看是否对“四风”的危害有清醒的认识;二查作风,看是否有涉及“四风”的不良表现、不良做法、不良制度及不良后果;三查问题,看是否存在“四风”方面群众反映强烈的违纪违规等各种问题。查摆问题的方法是“师生提、自己找、上级点、互相帮”,重点是“自己找”。

2.开展谈心谈话,撰写对照检查材料(6月上旬-6月中旬)。

领导班子主要负责同志要与班子成员逐一谈心谈话,班子成员之间、党员干部与一般党员之间、支部范围内党员之间要广泛开展谈心谈话活动。

领导班子及成员要根据征求到的意见、谈心谈话情况,对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照先进典型,对照工作标准,结合查摆出来的问题,从思想和实际工作两个方面,认真撰写对照检查材料。对照检查材料主要内容包括:个人作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等,重点放在后三个部分。

部门党员领导干部要重点查找是否牢固树立宗旨意识和群众观念,是否存在重管理轻服务倾向,工作中是否存在“庸、懒、散、慢、浮”现象和办事拖拉、推诿扯皮、敷衍塞责、效率低下等问题撰写对照检查材料。

每名党员也要对照师德师风要求和教师从教行为规范进行对照检查撰写对照检查材料。

3.召开专题民主生活会和组织生活会(6月下旬-7月上旬)。在撰写对照检查材料的基础上,适时召开学院领导班子专题民主生活会。领导班子成员要结合分工,深入查找领导班子和领导干部在加强作风建设、关心学生成长、关心改善民生和厉行勤俭节约等方面群众反映强烈的突出问题,深刻分析发生问题的原因,以整风的精神开展批评和自我批评,清洗思想和行为上的灰尘。

其他党员、干部都要参加以党支部为单位的专题组织生活会,根据对照检查情况,分析个人存在的问题,提出改进措施和办法。

4.召开情况通报会(7月下旬前完成)。民主生活会后,及时专门会议,在一定范围内通报民主生活会情况。重点通报听取意见、查找问题、开展批评和自我批评等情况。

(三)整改落实、建章立制(8月上旬-9月中旬)

1.制定整改落实方案。根据征求意见、对照检查材料,对存在的突出问题进行认真分析梳理,立足工作实际,制定整改落实方案。提出的整改思路和措施要抓住重点问题,制定整改任务书、时间表,实行一把手负责制,做到“四明确一公示”,即明确整改落实项目、明确整改落实目标和时限要求、明确整改落实措施、明确整改落实责任,并在一定范围内公示。领导班子整改落实方案,要注意吸收班子成员的整改措施,注意听取科室和师生的意见,由领导班子集体研究决定,由理工学院督导组审核把关。

2.集中解决突出问题,强化正风肃纪。紧扣为民务实清廉要求,按照整改落实方案,选准突破口和切入点,紧紧依靠群众,集中时间抓好整改,集中力量解决突出问题,集中治理在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等方面普遍存在的突出问题,切实加强学风、教风建设。

3.建章立制。在巩固廉政风险防控机制工作和进一步加强教育行风建设成果的基础上,对贯彻党的群众路线已有的制度进行梳理,建立健全党员干部作风状况和师德师风考核评价机制、厉行节约和制止浪费等制度。坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的行为,不断提高群众工作能力,完善群众工作机制,推动改进工作作风、密切联系群众的常态化、长效化。

4.做好教育实践活动的总结(9月底)。召开学院教育实践活动总结大会,同时进行教育实践活动满意度测评。

四、组织保障

学院全体党员干部要深化认识,增强责任感和使命感,严格按照中央、省委和贵州理工学院党组的部署要求,坚持高标准、严要求,以整风的精神抓好各项工作落实。

1.加强组织领导。成立学院教育实践活动领导小组,负责教育实践活动的组织领导和综合调度。学院党支部书记任组长,其他党员干部为成员。建立教育实践活动联系点,并经常深入联系点进行调查研究、检查工作。

2.加强督促检查。向理工学院教育实践活动领导小组和督导组及时汇报活动进展情况,听取指导意见,自觉接受督导,紧紧围绕为民务实清廉要求,不走过场,做到“不偏”、“不虚”、“不空”。

3.注重统筹兼顾。要统筹安排、协调推进教育实践活动和教育行风建设工作,抓住作风建设重点,把目标聚集到解决作风上存在的突出问题,坚持把边学边改、边查边改和集中整改贯穿始终。要把组织开展教育实践活动与做好当前学院各项工作紧密结合起来,做到两手抓、两不误、两促进,把开展教育实践活动作为加强领导班子和党员干部作风建设的重要契机,以不断提高群众工作能力、改进作风的成效促进学院向前发展。

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