（本网讯 交通工程学院 图文/王琪）为迎接学校新一轮本科教育教学审核评估,规范实践教学,提高实践育人质量，按照学校“教在理工”实践教学质量提升行动实施方案的相关要求，交通工程学院在5月- 6月系统组织开展了“实验教学示范课”、“实验教学人人过关”、“实践技能培训”等实践教学质量提升专项活动，实现实验教学指导教师全员参与、全课程覆盖及点评。
交通工程学院实践教学质量提升专项活动秉持以评促建的原则，旨在通过多样化形式促进教师之间的相互学习和经验借鉴，从而提升教师的实践教学水平。在“实验教学示范课”阶段，由实验教学竞赛获奖教师从教学目标设定、教学组织、教学内容呈现、方法运用、板书设计、学生操作等多个方面进行实验教学示范。“实验教学人人过关”活动中，学院听课评委深入每门实验课堂，针对实验教师指导过程中存在的问题提出切实可行的优化方案与改进措施，助力教师上好每一堂课，切实提升实验教学质量。此外，交通工程学院组织师生赴贵州省第一测绘院、贵州黔通智联科技股份有限公司开展实践活动，通过学习交流，教师们开阔了眼界，丰富了授课内容，进一步明确了专业教学方向，促进了教学经验的交流，有效提升了整体教学水平。
图1 “实验教学示范课”：单点交叉口分时段控制实验项目教学场景
图2 “实验教学人人过关”评课
图3 “实验教学人人过关”教学场景
图4 “实践技能培训”：安全驾驶智能分析平台师生学习场景
图5 “实验技能培训”：轨道交通运营实操培训
实践教学专项活动的顺利开展，是交通工程学院深化教育教学改革、强化教学质量保障体系建设的重要环节。学院将以此为契机，持续深化教学内涵建设，着力提升教师教学能力与专业素养，全力迎接本科教育教学审核评估，奋力谱写学院教育教学高质量发展新篇章。
