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贵州理工学院2021级人才培养方案——建筑学专业培养方案

2021年08月23日 13:09  点击:[]

贵州理工学院2021级人才培养方案

建筑学专业培养方案

(专业代码:082801)

一、培养目标

坚持以立德树人为根本任务,以“四新四化”为时代要求,培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的建筑学专业知识和设计实践能力,具备创造性思维、开放视野、社会责任感和团队精神,具有可持续发展和民族文化传承理念,成为“强责任、精技术、善管理、重实践、求创新”的建筑设计工程领域的高素质应用型人才。

本专业毕业生在达到毕业要求的基础上,经过5年左右的工作实践,预期达到如下目标:

1.热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和较高的职业素养、有社会责任感;

2.具备建筑工程师的基本素质和能力,能够独立从事建筑研究与设计、监理、咨询等相关工作;

3.熟悉建筑领域基本方针、政策和法规,了解学科前沿和发展动态;

4.具备较好的口头和书面表达能力、团队协作能力,能在团队中有效发挥作用;

5.具有创新意识,掌握基本的创新方法,能够从事运用创新意识与创新方法设计和解决工程问题的工作,顺应贵州新型工业化、新型城镇化、农业现代化、旅游产业化的新时代要求。

二、毕业要求

1.工程知识:能够将数学、建筑构造、建筑力学、建筑物理、建筑设备等专业知识用于解决复杂工程问题;

2.问题分析:能够应用建筑设计原理分析复杂工程问题,紧密结合社会需求,展开多学科领域的问题分析;

3.设计/开发解决方案:具有创新意识、审美能力,能够制定各类建筑设计方案,创造良好的城乡人居环境,考虑生活、社会、安全、文化及环境等因素,拓展新的设计视域;

4.研究:能够了解国内外建筑、地域建筑程、现代建筑及相关原理,提出建筑设计策略、挖掘建筑文化、探索建筑技术,丰富建筑理论系统,服务于建筑设计实践

5.使用现代工具:开发、选择与使用PS、BIM、CAD、GIS等计算机软件以及互联网信息技术工具,有针对性的解决城乡建筑设计问题;

6.工程与社会:能够基于建筑工程相关背景知识进行合理分析,评价建筑工程实践和复杂建筑工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任;

7.环境和可持续发展:掌握生态文明知识,能够理解和评价针对建筑问题的专业实践对环境、社会可持续发展的影响;

8.职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在建筑设计实践中理解并遵守职业道德和规范,履行责任;

9.个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色;

10.沟通:能够就各类建筑问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写设计说明、研究报告、陈述发言、清晰表达或回应指令,并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流;

11.项目管理:理解并掌握建筑工程管理原理与经济决策方法,并能在建筑理论研究与建筑设计实践中应用;

12.终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。

三、学制、最低毕业学分及学位

1.学制

本专业标准学制5年,学生在校修业年限最长不超过标准学制加3年。

2.最低毕业学分

最低毕业学分205学分,其中包括修满双创能力与拓展平台10学分,方可毕业。

3.学位

准予毕业且符合学校学士学位授予条件的毕业生,授予工学学士学位。

四、专业核心课程

本专业核心课程主要包括:建筑设计初步、建筑设计、建筑构造、建筑力学、中外建筑史、建筑结构与选型、城市设计理论等。

五、课程与毕业要求的支撑度

1

毕业要求一级指标

毕业要求二级指标

达成课程

支撑强度

工程知识

能够将数学、建筑构造、建筑力学、建筑物理、建筑设备等专业知识用于解决如智慧建筑、智慧、智慧城市的复杂工程问题;

(1)掌握数学、物理基础知识。

高等数学(2-1)

M

建筑物理

M

(2)掌握包括智慧建筑、绿色建筑在内的建筑技术的基本知识,具备解决建筑工程领 域的基本建筑技术问题在此基础上将。

建筑构造(一、二)

L

建筑力学

M

建筑结构与选型

L

建筑材料

L

建筑设备

L

问题分析

能够应用建筑设计原理分析复杂工程问题,紧密结合社会需求,展开多学科领域的问题分析;

(1)具有运用建筑设计相关原理和基础理论知识的能力。

城乡规划原理

M

民用建筑设计原理

M

景观设计原理

L

(2)了解建筑学科与社会的结合,展开跨学科问题分析,相具有一定的市场调研、数据分析能力,能够进行建筑设计问题的分析,并获得有效方法。

建筑初步课程实践

L

传统建筑测绘实习

L

设计院生产实习

L

毕业设计(论文)

L

设计/开发解决方案

具有创新意识、审美能力,能够制定各类建筑设计方案,考虑生活、社会、安全、文化及环境等因素,拓展新的设计视域,服务新型工业化、新型城镇化、农业现代化;

(1)掌握基本的建筑设计知识,具备对各种建筑设计项目的创意、表现能力,能够系统地设计满足特定需求的方案。

建筑设计初步(一、二)

M

传统建筑测绘

L

建筑设计(一、二(四化课程)、三、四、五、六(专创融合))

M

建筑速写

L

建筑画表现技法

L

研究

能够了解国内外建筑、地域建筑、现代建筑及相关原理,提出建筑设计策略、挖掘建筑文化、探索建筑技术,丰富建筑理论系统,服务新型城镇下的建筑设计实践;

(1)具有一定的国际视野和严谨务实的科学作风,了解国内外建筑史、当代及地域建筑流变。

中国建筑史

M

外国建筑史(双语课程)

L

贵州民族建筑史

L

景观设计原理

L

(2)具有系统的建筑设计项目实践经历,具备较好的设计总结能力和设计研究能力。

设计院生产实习

M

毕业设计(论文)

H

使用现代

工具

开发、选择与使用BIM、CAD、GIS等计算机软件以及互联网信息技术工具,有针对性的解决包括城乡智慧建筑在内的设计问题;

能够运用多种现代软件工具,如CAD\BIM等进行包括智慧建筑在内的设计的视觉表现。

计算机辅助设计一

M

计算机辅助设计二

M

工程与社会

能够基于新型工业化、新型城镇化背景知识进行合理分析,评价建筑问题,解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响。

(1)了解与相关的方针、经济、管理、政策与法律法规。

形势与政策

L

(2)理解城市规划对社会的影响。

城乡规划原理

M

职业规范

具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在建筑设计实践中理解并遵守职业道德和规范,履行责任;

(1)具有较好的人文和社会科学素养。

思想道德与法治

L

马克思主义基本原理

L

中国近现代史纲要

L

军事理论

L

体育1、2、3、4

L

(2)具有较强的社会责任感。

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论1

H

形势与政策

M

个人和

团队

能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色;

(1)具备团队协作能力。

体育1、2、3、4

H

军事理论

M

军事技能

L

(2)具有一定的口头或书面方式表达能力。

毕业设计(论文)

H

沟通交流

能够就各类建筑问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,并将专业课程与创新创业知识有机结合,将专业实习成果转化为创新创业成果,包括撰写设计说明、研究报告、陈述发言、清晰表达或回应指令,并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流;

(1)至少掌握一门外语,具有应用能力。

大学英语1、2、3、4

H

(2)能进行基本的建筑英语的阅读、理解、翻译。

专业英语

L

(3)对建筑设计领域及其相关行业的国内外状况有基本了解。

毕业设计(论文)

H

(4)具有一定的国际视野,能够撰写实习报告和设计说明、陈述发言、清晰表达或回应指令,具有良好的语言表达能力和清晰的专业思路。并将专业课程与创新创业知识有机结合,将专业实习成果转化为创新创业成果。

设计院毕业实习

L

构造认识实习

L

色彩认识实习

L

地域性建筑认识实习

M

城乡空间建筑认识实习

L

快题设计训练

L

建筑初步课程实践

L

学科竞技理论

L

项目管理

理解并掌握建筑工程管理原理与经济决策方法,并能在新型城镇化、建筑理论研究与建筑设计实践中应用;

(1)理解建筑业务的流程、内容、方法。

设计院毕业实习

M

快题设计训练(一、二、三、四、五)

M

终身学习

具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。

(1)对于自我探索和学习的必要性有正确的认识,能够采用合适的方法通过学习发展自身的能力,适应市场的发展。

大学生就业指导

M

大学生职业生涯规划

M

六、课程设置及学分学时分配表(见附表1)

七、课程学分、学时分配表(见附表2)

八、各学年教学进程安排表(见附表3)

附表1

课程设置及学分学时分配表

课程类别

课程

性质

课程编码

课程名称

学分

周学时

总学

讲课

学时

实验

(实践)

学时

上机学时

考核方式

开课

学期

备注

通识教育课程

通识教育必修课程

1618110001

大学英语1

3

3.0-0.0

48

24

24

0

考试

1


1418110003

高等数学2-1

4

4.0-0.0

64

64

0

0

考试

1


1518110008

思想道德与法治

3

3.0-0.0

48

32

16

0

考试

1


1518110005

形势与政策

1

2.0-0.0

32

32

0

0

考查

1-8


2118110002

军事理论

2

2.0-0.0

36

18

18

0

考查

2


1700000001

体育1

1

2.0-0.0

36

18

18

0

考查

1


1518110004

中国近现代史纲要

3

3.0-0.0

48

48

0

0

考试

2


1618110002

大学英语2

3

2.0-2.0

48

24

24

0

考试

2


1700000002

体育2

1

1.0-1.0

36

18

18

0

考查

2


1918110003

大学生职业生涯规划

1

1.0-1.0

16

12

4

0

考查

2


1518110002

马克思主义基本原理

3

3.0-0.0

48

48

0

0

考试

3


1618110003

大学英语3

3

2.0-2.0

48

24

24

0

考试

3


1700000003

体育3

1

1.0-1.0

36

18

18

0

考查

3


1518110003

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论1

4

4.0-0.0

64

64

0

0

考试

4


1618110004

大学英语4

3

2.0-2.0

48

24

24

0

考试

4


1700000004

体育4

1

1.0-1.0

36

18

18

0

考查

4


1918110004

大学生就业指导

1

1.0-1.0

16

12

4

0

考查

6


小计学分

38


708

498

210

0




通识教育选修课程

[类别I]艺术审美与人文素养

2






考查


说明:最低选修10学分。其中,《生态文明教育》、《大学生心理健康》、《大学生创新创业基础》分别归入生态环境与生命关怀和创新能力与创业教育类,所有专业限选;《中共党史》等四史课程、美学鉴赏、音乐欣赏、大学语文类课程作为艺术审美与人文素养类限制选修课程,最低选修2学分;非管理类专业学生限选“经济管理与世界视野”模块至少限选2学分; 按照中国工程教育认证标准设置课程体系的专业,可在专业课程中设置或在“语言与基本技能”模块中限选“文献检索类”相关课程;其它学分,各专业可指定需修读的模块及对应学分,也可不指定,由学生任选模块。

[类别Ⅱ]哲学与批判性思维







考查


[类别III]创新能力与创业教育

2






考查


[类别IV]科技进步与科学精神







考查


[类别V]生态环境与生命关怀

3






考查


[类别VI]经济管理与世界视野

2






考查


[类别Ⅶ]语言与基本技能







考查


[类别Ⅷ]劳动教育与安全教育

2






考查


小计学分

10


160

160





类别小计学分

48


868

658

210





学科平台必修课程

1018213007

素描(一)

2

4.0-0.0

32

16

16

0

考查

1


1018213008

建筑速写

2

4.0-0.0

32

16

16

0

考查

2


1018213003

色彩(一)

2

4.0-0.0

32

16

16

0

考查

3


1018213004

城乡规划原理

2

2.0-0.0

32

26

6

0

考试

3


1018213009

建筑画表现技法

2

4.0-0.0

32

16

16

0

考查

4


1018213006

计算机辅助设计一

2

4.0-0.0

32

16

0

16

考试

5


小计学分

12


192

106

70

16




学科平台选修课程

1018223003

计算机辅助设计二

2

4.0-2.0

32

16

0

16

考试

3

最低选修

2学分

1018223004

建筑摄影

2

2.0-0.0

32

0

32

0

考查

4

小计学分

2


32

0

32

0




类别小计学分

14


224

106

102

16




专业课程

专业必修课程

1018313001

建筑设计初步(一)

3

4.0-0.0

48

16

32

0

考查

1


1018313023

建筑设计初步(二)

4

4.0-0.0

64

16

48

0

考查

2


1018313003

画法几何与阴影透视

4

6.0-4.0

64

48

16

0

考试

2


1018313004

传统建筑测绘

1

4.0-0.0

16

8

8

0

考查

5


1018313024

建筑构造 (一)

2

2.0-0.0

32

32

0

0

考试

2


1018313006

建筑设计(一)

5

6.0-0.0

80

12

68

0

考查

3


1018313008

建筑设计(二)

5

6.0-0.0

80

12

68

0

考查

4

四化课程

1018313009

建筑力学

4

4.0-0.0

64

56

8

0

考试

4


1018313010

民用建筑设计原理

3

4.0-2.0

48

40

8

0

考试

4


1018313011

中国建筑史

3.5

4.0-2.0

56

48

8

0

考试

5


1018313012

建筑结构与选型

2

2.0-0.0

32

24

8

0

考试

5


1018313013

建筑设计(三)

5

6.0-0.0

80

12

68

0

考查

5


1018313014

建筑材料

2

2.0-0.0

32

24

8

0

考试

5


1018313015

建筑构造(二)

2

2.0-0.0

32

24

8

0

考试

5


1018313016

外国建筑史

2.5

4.0-2.0

40

32

8

0

考试

6

双语课程

1018313017

建筑设计(四)

5

6.0-0.0

80

12

68

0

考查

6


1018313018

建筑物理

3

4.0-2.0

48

32

16

0

考试

6


1018313019

景观设计原理

2

2.0-0.0

32

24

8

0

考试

6


1018313020

建筑设计(五)

5

6.0-0.0

80

12

68

0

考查

7


1018313025

贵州民族建筑史

2

2.0-0.0

32

24

8

0

考查

7


1018313021

建筑设备

3

4.0-2.0

48

40

8

0

考试

7


1018313022

建筑设计(六)

5

6.0-0.0

80

12

68

0

考查

8

专创融合

小计学分

73


1168

560

608

0




专业选修课程

1018323002

建筑经济与管理

2

2.0-0.0

32

32

0

0

考试

6


1018323003

景观规划设计

2

2.0-0.0

32

16

16

0

考查

7


1018323004

建筑法规

2

2.0-0.0

32

16

16

0

考试

7

最低选修

19学分

1018323005

室内设计

2

2.0-0.0

32

16

16

0

考试

6

1018323006

建筑师业务实践与职业道德

2

4.0-2.0

32

16

16

0

考查

8

1018323007

当代建筑设计理论

2

2.0-0.0

32

32

0

0

考查

8

1018323008

旅游规划

2

2.0-0.0

32

16

16

0

考查

8

1018323009

专业英语

1

2.0-0.0

16

8

8

0

考查

8

1018323010

学科竞技理论

1

2.0-0.0

16

8

8

0

考查

8

1018323011

建筑防火设计

2

4.0-2.0

32

16

16

0

考查

6

1018323013

家具设计

2

4.0-2.0

32

16

16

0

考查

5

1018323014

建筑意匠

2

4.0-2.0

32

32

0

0

考查

6

1018323016

生态建筑学

2

2.0-1.0

32

16

16

0

考查

8

1018323017

场地设计

2

2.0-1.0

32

16

16

0

考查

7

1018323018

环境心理学

2

4.0-2.0

32

32

0

0

考查

7

1018323019

植物造景

2

4.0-2.0

32

16

16

0

考查

5

1018323020

民族建筑美学

2

2.0-0.0

32

16

16

0

考查

5

1018323021

数字建模

2

4.0-2.0

32

0

0

32

考查

6

1018323022

城乡更新与历史文化保护

2

2.0-1.0

32

16

16

0

考查

7

小计学分

19


304

136

136

32




类别小计学分

92


1472

696

744

32




集中实践教学

认知实践

2118410003

军事技能

2

+2

36

0

36

0

考查

1


2118410004

劳动实践教育

1

0.0-2.0

18

0

18

0

考查

1-8


1518410002

形势与政策

1

0.0-2.0

32

0

32

0

考查

1-8


1518410001

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论2

1

+1

18

0

18

0

考查

4


小计学分

5


104

0

104

0




专业综合实践

1018413002

建筑初步课程实践

1

+1

18

0

18

0

考查

2


1018413003

传统建筑测绘实习

2

+2

36

0

36

0

考查

5


1018413014

构造认识实习

1

+1

18

0

18

0

考查

2


1018413005

快题设计训练(一)

1

+1

18

0

18

0

考查

4


1018413006

色彩认识实习

1

+1

18

0

18

0

考查

4


1018413015

城乡空间建筑认识实习

1

+2

36

0

36

0

考查

4


1018413007

快题设计训练(二)

1

+2

36

0

36

0

考查

5


1018413008

快题设计训练(三)

1

+1

36

0

36

0

考查

6


1018413009

地域性建筑认识实习

1

+1

18

0

18

0

考查

6


1018413010

快题设计训练(四)

1

+2

36

0

36

0

考查

7


1018413011

快题设计训练(五)

1

+2

36

0

36

0

考查

8


1018413012

设计院生产实习

12

+16

288

0

288

0

考查

9


1018413013

毕业设计

12

+16

288

0

288

0

考查

10


小计学分

36


882

0

882

0




类别小计学分

41


986

0

986

0




双创拓展

平台

创新训练模块(至少必修2学分)

10

说明:

1.每个模块至少必修2学分,四个模块共修10学分方可毕业。

2.创新训练模块、创业训练模块学分由创新创业中心认定,详细要求参见《贵州理工学院大学生创新创业训练学分认定管理规定》;

3.人文素质模块、技能训练模块学分由校团委、人文素质中心负责认定。

4.各模块课程计划需经教务处确认后,方可开设。

创业训练模块(至少必修2学分)

人文素质模块(至少必修2学分)

技能训练模块(至少必修2学分)

类别小计学分

10









总计学分

205


3550

1460

2042

48


















附表2

课程学分、学时分配表

课程模块

课程类别

学分

学时

学分比例(%)

学时占比(%)

备注

通识教育

课程模块

通识教育必修课程

38

708

18.54

19.94


通识教育选修课程

10

160

4.87

4.51


学科平台

课程模块

学科平台必修课程

12

192

5.85

5.41


学科平台选修课程

2

32

0.98

0.90


专业课程

模块

专业必修课程

73

1168

35.61

32.90


专业选修课程

19

304

9.27

8.56


集中实践教学模块

41

986

20.00

27.78


双创拓展平台

10


4.88


其中:6学分为最低实践学分

总计

205

3550

100

100


其中

课内实验教学

61.88

894

30.19

25.18

学分=(学时/16学时)+6学分(双创拓展平台最低实践学分)

实践环节(课内实验教学+集中实践教学)

123.5

1880

60.24

52.96










附表3

各学年教学进程安排表

学年

学期

八、九月

十月

十一月

十二月

一月

二月

第 1 周

第 2 周

第 3 周

第 4 周

第 5 周

第 6 周

第 7 周

第 8 周

第 9 周

第10周

第11周

第12周

第13周

第14周

第15周

第16周

第17周

第18周

第19周

第20周

第21周

第22周

第23周

第24周

第25周

第26周

1


3

5

7

9

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

学年

学期

二、三月

四月

五月

六月

七月

八月

第 1 周

第 2 周

第 3 周

第 4 周

第 5 周

第 6 周

第 7 周

第 8 周

第 9 周

第10周

第11周

第12周

第13周

第14周

第15周

第16周

第17周

第18周

第19周

第20周

第21周

第22周

第23周

第24周

第25周

第26周

2

4

6

8

10

注:“—”符号表示理论教学;“△”符号表示实践教学(教学实习、认识实习、社会实践);“×”符号表示生产实习;“○”符号表示考试周;“◇”符号表示课程设计;“*”符号表示毕业实习;“◆”符号表示毕业设计(论文);“★”符号表示军训;“●”符号表示社会实践;“│”符号表示假期;“∥”符号表示基础工程训练I;“@”符号表示基础工程训练II; “〓”符号表示基础工程训练III;“◎”符号表示先进制造技术;“√”符号表示机动;“■”符号表示毕业教育;“▲”符号表示实验。

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