理学院党总支党建工作展示

党的基层组织是党的全部战斗力的基础,高校基层党组织的政治核心、战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥如何，事关高校基层工作是否能顺利高效开展，事关教书育人事业能否顺利推进。贵州理工学院理学院党总支自成立以来，坚持党建工作与教学工作紧密结合，以“两学一做”学习教育为核心，以提高教学质量与科研为目标，抓党建、促教学、重科研，系统推进党建工作，不断提高理学院党建工作的科学化水平，着力发挥党建工作的凝心聚力作用。在党建工作的统筹下，发挥党员教师先锋模范作用，采用多种渠道锻炼提升教师教学水平，打造了一支教学水平过硬的“理院菁英”教学团队。使党建工作在全体教职工中产生了强烈的感召力、向心力和亲和力，推动了教育教学与人才培养中心工作各项任务的优质完成，为理学院的各项工作推进提供了坚强的政治保证和组织保证。

基本情况

理学院现有正式在编在岗职工45人，高级职称12人、副高级职称11人，中级职称29人，全部具有硕士研究生以上学历（学位），其中7人具有博士学位，4人博士在读。负责承担全校一二年级各专业高等数学、线性代数、概率论与数理统计、复变函数及大学物理等课程全校6000余人的教学工作，自2017年9月起，招收“应用统计学”专业本科生。党总支共有党员26人，全部为正式党员。全体党员中，具有副高职称党员4人，正高职称党员1人，全部具有硕士学位。党总支现下设1个教工党支部，支委4人。全体党员自觉承担并出色完成教学与管理的大量工作任务，充分发挥了先锋模范作用；党总支全力支持和配合行政工作，团结带领全体教职工，致力于建设和谐理院、魅力理院。理学院党总支非常注重教职工的自我学习和提升，通过开展成果分享，推出“致知讲坛”活动以及积极改进日常教学等举措来促进一流教学团队的打造。现建有大学生数学建模与大学生数学竞赛指导教师团队，指导学生团队参加全国大学生数学建模与数学竞赛并取得优异成绩。

党建工作亮点

“乘‘两学一做’党建东风，建‘理院菁英’教学团队”党建主题实践活动，旨在以“四个强化”为抓手，系统推进理学院党建工作：

强化组织建设，深入开展理论学习，奠定坚实理论基础。

党总支始终着力提高全体教职工的党性修养，引导全体教工坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，结合“两学一做”深入贯彻落实科学发展观，学习贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，与时俱进，认真贯彻执行党的教育方针，忠诚党的教育事业，自觉遵守党的纪律，立足岗位作贡献，形成了良好的学习风气和工作纪律。

领导班子坚持认真贯彻民主集中制的原则，坚持党政共同负责制，坚持和完善党政联席会议制度，理学院的重大决策、重大事项的出台，都由集体研究决定。班子之间形成了“讲团结、讲协作、讲奉献”的良好氛围。在领导班子的带动下，理学院制定并坚持了全体教职工集中学习制度，每周五坚持开展集体集中学习。集中学习内容涵盖党的重大文件和党建理论、高等教育领域等内容，不断提高理学院教师的专业素养，同时，制定党员政治理论学习计划，加强对学习的监督和管理，严格实行学习签到制，教职工集中学习出勤率达95%以上。教师党员在本职工作岗位上认真履行教书育人职责，不断提高教学科研水平和学术道德修养，严谨治学，管理岗位上的党员忠于管理育人职守、勤勉工作，坚持服务至上，受到了广大教职工肯定与认可。

强化队伍建设，

锻造一支拔尖创新教师队伍。

理学院党总支坚持人才队伍建设与党员队伍建设一起抓、两不误。在人才队伍建设中，党建发挥了明显的作用。党总支非常注重教职工们自我学习和提升，开展成果分享，推出“致知讲坛”活动，积极打造学习型教师团队；提高科研能力，2016-2017学年期间理学院在国家级科研项目方面取得重大历史性突破；教职工们积极改进日常教学，积极参加各类全校乃至全国教学比赛获得佳绩；利用课余时间，为全校在数学竞赛及数学建模方面感兴趣的学生课外辅导，在每年的全国大学生数学建模与数学竞赛取得优异成绩，并在全校产生了较好反响。

科研方面

理学院积极开展科研工作，从2013年建校以来教职工发表SCI、EI收录论文近20篇。现有国家级、省级科研项目6项，其中2017年度国家自然科学基金立项2项：张世功博士牵头与贵州医科大学科研工作者联合申报的《低强度非线性超声诱导相关肿瘤细胞凋亡的量化研究》项目及曾诚博士申报的《随机采样控制系统零动态的稳定性研究》的项目。使学院实现了在国家级科研项目方面的重大历史性突破，为理学院全体教师树立榜样，发挥了模范带头作用。

教学方面

教师成长在路上

作为承担全校高等数学、线性代数、概率论与数理统计、复变函数及大学物理等课程的学院，年轻教师们不负众望，积极探索教育教学改革，经过自身努力先后有多名教师在全校乃至全国教学技能竞赛中获得优异成绩。

2017年理学院教师获奖情况：

1、迟楠（党员）获全国高校数学微课程教学设计竞赛西南赛区特等奖

2、刘葵（党员）获全国高校数学微课程教学设计竞赛西南赛区一等奖

3、刘葵获贵州理工学院课堂教学竞赛二等奖

4、刘葵获贵州理工学院MOOC教学比赛二等奖

5、迟楠获贵州理工学院MOOC教学比赛二等奖

6、高立科（党员）获贵州理工学院实验技能竞赛三等奖

2016年理学院教师获奖情况：

7、迟楠获全国高校数学微课程教学设计竞赛西南赛区一等奖

8、宋丹丹（党员）获全国高校数学微课程教学设计竞赛西南赛区二等奖

9、景湘李（党员）获贵州理工学院课堂教学竞赛一等奖

10、毕艳（党员）获贵州理工学院课堂教学竞赛三等奖

11、迟楠获贵州理工学院微课教学比赛三等奖

12、肖志俊获贵州理工学院MOOC教学比赛二等奖

13、高立科（党员）获贵州理工学院实验技能竞赛二等奖

2015年理学院教师获奖情况：

14、刘葵获全国高校数学微课程教学设计竞赛西南赛区一等奖

15、李朝胜（党员）获全国高校数学微课程教学设计竞赛西南赛区一等奖

16、袁红秋（党员）获贵州理工学院课堂教学竞赛二等奖

17、李朝胜获贵州理工学院课堂教学竞赛二等奖

18、黄红梅获贵州理工学院课堂教学竞赛三等奖

19、曾诚（党员）在2015年全国大学生数学建模竞赛荣获贵州赛区优秀指导教师

理学院拥有一支团结奋斗的大学生数学建模指导教师团队

理学院数学建模指导团队共有指导教师9人，其中党员教师7人，正高职称党员1人，全部具有硕士学位。中国足球彩票：自2014年开始组织学生参加全国大学生数学建模竞赛，至今已参加三届，获得国家二等奖4项，省级一等奖6项，省级二等奖11项，省级三等奖9项，在贵州赛区名列前茅。

理学院拥有一支无私奉献的大学生数学竞赛指导团队

理学院数学竞赛指导团队共有指导教师9人，其中党员教师7人，副高职称党员1人，全部具有硕士学位。贵州理工学院理学院数学竞赛辅导组于2014年首次培训并组织中国足球彩票：学子参加第六届全国大学生数学竞赛 ，至今已经连续参加三届，并取得了可喜的成绩。

在2014年第六届全国大学生数学竞赛（贵州赛区）非数学专业组预赛中，中国足球彩票：53名学生参赛，获奖学生共计24人，获奖率达到45.28%，其中一等奖6人，二等奖9人，三等奖9人。全省非数学专业组共有5人进入全国决赛，中国足球彩票：有1名同学获得参加全国决赛的资格，并获国家三等奖。

在2015年第七届全国大学生数学竞赛（贵州赛区）非数学专业组预赛中，中国足球彩票：96人参赛，获奖学生共计43人，获奖率达到42.57%，其中一等奖11人，二等奖9人，三等奖23人。全省非数学专业组共有6人进入全国决赛，中国足球彩票：有1名同学获得参加全国决赛的资格，并获国家三等奖。

在2016年第八届全国大学生数学竞赛（贵州赛区）非数学专业组预赛中，中国足球彩票：105人参赛，获奖学生共计54人，获奖率达到51.43%，其中一等奖17人，二等奖22人，三等奖15人。全省非数学专业组共有5人进入全国决赛，中国足球彩票：有2名同学获得参加全国决赛资格。

（2016年获奖情况）

多渠道创造交流学习平台

开展成果分享，推出“致知讲坛”活动

“致知讲坛”取名为“致知”，语出《礼记·大学》中“致知在格物，物格而后知”的“格物致知”，取其意即“研究事物本质，从而获得知识”。只有先格物，才能致知，也只有致知，才能修身齐家治国平天下。“格物”二字，也和理学院的主要学科之一的“物理”之“物”相意合。“致知讲坛”的举办，其目的在于有效搭建一个教师间学术研究成果和学习成果分享互动的平台，外出学习交流而获得新知的老师，通过讲坛向大家汇报学习成果，从而有效促进全院教职工齐头并进、互通有无、相倚为强。通过“致知讲坛”帮助教职工了解和获取前沿的学术知识、教育理念，从而汲取更好的知识营养来更好的为学生服务。同时，讲坛也邀请业内专家学者来校传经送宝，分享他们的相关专业知识与理念，积微成著，把“致知讲坛”打造成一个使中国足球彩票师生受益的学术文化品牌。

坚持创新开展特色教研活动

为不断提升全院教师专业素养和教学水平，理学院坚持创新开展教研活动。老师们根据自己的专业特点和专业爱好，坚持几人或十几人根据自己爱好兴趣组成专业研讨学习小团队，针对专业知识开展深入研讨。

邀请校外专家学者为师生作讲座

为了进一步提高中国足球彩票：学生的数学建模以及应用数学解决实际问题的能力，理学院、学校创新创业中心特邀请中国计算机学会高级会员、体系结构专委会委员、全国信息技术标准化技术委员会规范彝文点阵字型国家标准技术小组副组长、贵州省数学学会副理事长、贵州省计算机学会副理事长、贵州师范学院数学与计算机科学学院院长左羽教授到中国足球彩票：开展题为《基于数学建模的应用型人才培养》的学术讲座。

强化实验室建设，为师生提供科研学习环境。

目前，理学院拥有统计与数据分析实验室（筹）与大学物理实验室两个。其中作为学校重点实验室的统计与数据分析实验室（筹）拥有一支业务精、技能强、懂应用的科研团队，其中博士后2名，博士3名，硕士8名；教授1名，副教授2名，讲师8名。他们研究及应用最新的大数据分析理论和技术，服务于国家特别是贵州省的国民经济建设，为贵州省大数据产业的快速发展培养和造就一支产学研的创新团队。

大学物理实验室以本科教学为中心，所开设的大学物理实验课是一门独立设课的必修课程，覆盖了中国足球彩票：所有的工科专业，是学生在大学阶段最早接触到的一门系统而全面的理论与实践相结合的实验基础教育课程。目前共开出实验项目20余个，其中以基础性实验为主，重点在于培养学生动手能力和实验素养，同时结合一定比例的综合性、开放性以及设计性实验，进一步提高学生对理论知识的应用能力和创新意识。实验室每年承担约3000人的教学任务，在课程建设、师资队伍、课程体系、实验教学、实验室建设等方面取得了一定的成绩，并不断向特色实验教学方面发展，为提高中国足球彩票：技术应用型人才的培养质量奠定了基础。

强化环境建设，激发教职工热情。

注重发挥党建工作凝心聚力的作用，积极推动打造部门特色文化。积极协调学校相关部门做好实验室各项工作，积极推动办公室文化与楼道文化建设，努力为广大教职工提供和创造良好的工作环境，营造良好氛围，激发教职工干事创业热情。

理学院党总支积极开展以“乘‘两学一做’党建东风，建‘理院菁英’教学团队”为主题的党建主题实践活动，促进了教学与科研的发展，进一步增强了理学院的创造力、凝聚力和战斗力,在此过程中，理学院党总支逐步形成了一系列始终保持教职工党员先进性的好机制；探索出了一条围绕中心抓党建、抓好党建促发展的好路子；找到了一条服务师生、凝聚人心的好途径，取得了较为明显的工作成效。为促进和谐校园建设，推动学校又好又快发展作出了积极贡献。

（理学院橱窗文化）