人工智能与电气工程学院教师党支部主要事迹

人工智能与电气工程学院教师党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照新时代党的建设总要求，持续推进党支部标准化规范化建设，强化党支部的政治功能，提升党支部的组织力，不断创新工作方法，拓宽工作思路，提高党建工作的质量，形成“党建统领、筑牢堡垒、凝心聚力，匠心育人”良好态势，支部工作取得显著的成效。人工智能与电气工程学院教师党支部现有党员22人，正式党员20人，预备党员2人。支部委员5人，支部书记1人，副书记1人，组织委员1人，宣传委员1人，纪律委员1人。

一、以政治建设为统领，强化基层党组织政治功能

教师党支部始终坚持把党的政治建设放在首位，充分运用“不忘初心、牢记使命”主题教育建立起来的学习体系、学习制度，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，用习近平新时代中国特色社会主义思想，指导工作、推进实践。把学习贯彻党的十九大和十九大二中、三中、四中、五中全会精神以及习近平总书记重要讲话精神作为党员学习、思想教育的必修课。在学习中不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，强化党员教师“为党育人守初心、立德树人担使命”的责任担当，不断坚定理想信念，把习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵转为推动育人事业的强大动力。

二、推进标准化建设机制，全面提升党支部的组织力

一是规范支部党的组织生活。支部认真落实“三会一课”制度，明确工作要求，系统谋划、明确内容，严格程序、确保质量，强化督促检查，保证组织生活正常化、规范化和常态化。进一步规范组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等工作。

二是加强党纪党规经常性教育。通过廉政党课、警示教育、廉政提醒等多种方式开展党风廉政教育。通过走廊支部文化展板、党务公开栏、学院微信公众号、创建廉政图书角等持续开展廉政文化创建，邀请群众参与对支部工作和支部党员的监督，在学院形成良好的廉洁自律氛围。通过廉政教育和党性锻炼，支部“把党员的标准立起来，党员的身份亮起来”，接受群众的监督。

三是提高支委的“头雁”领航能力。通过支部书记抓党建工作述职，支部委员参加党务工作轮训，支委定期集中学习、专题研究等方式，不断提升支委的政治站位和工作能力。在《中国共产党支部工作条例（试行）》的指导下，支委做好党员组织关系管理、党费收缴、党务公开工作等常规工作。

四是践行党的群众路线。通过党员的先锋模范作用和辐射带动作用，突出党员的身份。通过谈心谈话，倾听群众的声音，帮助群众解决实际问题，让党支部工作在群众的认可度不断提高，党支部组织力得到提升。向群众宣传党的理论，吸引中国足球彩票高校优秀教师向党组织靠拢，为党组织工作，党支部建立非党员教师党内联系人制度，转变过去“坐等上门”的思想和做法，主动发现好“苗子”，主动担起思想教育联系工作，目前已有2名优秀青年教师向党支部递交了入党申请书。

五是强化党建工作品牌化意识。在支部标准化规范化建设过程中，支委牢固树立党建品牌理念，结合学院工作实际，支部创建党员群众认可的党建品牌。按照“一年建项目——两年成特色——三年树品牌”全面推进基层党建工作。多项党建品牌项目获批立项建设。通过品牌创建，总结工作经验，开创党支部标准化规范化建设的新格局。

六是拓展支部阵地建设。改建设党员活动室，建设办公区域党建文化长廊，实现”六有十上墙”。为创建学习型党支部，在活动室内建立廉政读书角、红色报刊区、网上党支部。开展“党的理论进科室”活动，向各科室、教研室、实验室送党的理论、党史等优秀书籍，把支部阵地建设延展到全学院各部门。

七是加强支部建设的交流与联系。在“三级书记抓党建”工作机制下，学校、学院两级书记为支部党建工作把握方向、为支部解决党建中的实际问题，使支部党建格局更高。支委积极向到其他支部交流经验，推广好的经验和做法，更好的发挥示范作用。

八是努力提升支部的影响力。党支部的党建工作与思想意识形态、疫情防控、脱贫攻坚、教师思政能力提升等工作相结合，加大对党员的谈心谈话力度、及时反映党员的诉求、帮助党员解决困难。党支部参与学院重大问题决策，对教职工职称评定、考核评价等进行政治把关，提升党建工作的温度、厚度、效度，提高教师党支部的影响力

三、党建引领、筑牢堡垒，当好先锋

教师党支部牢牢把握立德树人的使命，树立一个支部就是一座堡垒，一面党员就是一面旗帜的思想。创建多种工作载体，创新性提出 “党建工作向前半步“的工作模式，将党建工作与学院中心工作共同谋划、深度融合，杜绝“两张皮”。在教育教学改革中，组织由党员干部张均，校首届教学名师、全国优秀老师陈燕秀，教师党支部书记郭华华等组成的《电路原理》教学团队在全国率先引入清华大学《电路原理》慕课视频，利用在线课程进行“以学生为中心的教与学”翻转课堂教学改革，团队先后获教育部在线教育研究中心优秀项目奖、贵州省高等教育教学成果三等奖，2020年线上线下混合式教学国家级“金课”。在2019年学校合格评估过程中，成立“党员攻坚小组”，主要承担急、难、繁的工作，确保学院迎评各项工作有序开展，学院被评委迎评工作先进集体，12名党员被学校授予迎评工作先进个人。在助力脱贫攻坚工作中，发挥学科专业优势参与蔬菜大棚喷灌系统设计与实现，多次开展“党员志愿者”农产品消费扶贫促销，广大党员在助力脱贫攻坚工作上践行初心使命。在推进“课程思政”工作上，教师党员带头谋划、主动思考，着力促进思政教育与专业教育有效融合，实现思政教育与专业教育良性互动发展，钟普光老师的《模拟电子技术》课程正在进行示范打造。在服务学生成长成才上，以张均、明德刚、李鹏等教师党员带头构筑 “一体两翼”创新创业工作体系，学生获国家级大学生创新创业训练计划立项11项、获国家级竞赛奖励20余人次。在学生就业方面，为切实做好“六稳”，落实“六保”，支部党员利用优势资源积极推荐确保2020届建档立卡贫困毕业生100%就业。在抗击疫情期间，党员响应党支部号召，通过参加抗疫志愿者、摸排学生健康情况、网络教学等多种形式扛起政治责任。在推动学校发展中，真正做到“党组织的旗帜竖起来，党员的身份亮出来，平时工作看出来、关键时刻站出来”。

教师党支部的工作获得肯定， 2016年获学校“五好”基层党组织称号、2020年被省教育工委认定为2019年度省属高校系统“标准化规范化建设示范党支部、由支部书记领衔的《党建促教学，改革出成效》获2019年全省高校基层党建创新优秀成果本科类三等奖。支部所在党总支2015年获全省高等学校“五好”基层党组织称号，2019年荣获“全省脱贫攻坚先进基层党组织”称号，2020年被省委教育工委选树为基层党建示范点建设单位。

党支部正努力以党建工作引领教学、科研、管理、服务，做到全面引领、全面结合，保证各项工作的有效落实，充分发挥好战斗堡垒作用。